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高职单招考试VS高考

来源:本站原创

时间:2018-09-29

阅读数:556

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高职单招考试vs高考

高考,一门家喻户晓的考试,是中国高等学校选拔新生的制度,有着1300多年的科举考试的中华,及其考试及其制度深深影响着东亚地区的各个国家,其中韩国,泰国等地尤为深入。近些年来,一些其它招生考试开始兴起,高职院校单独招生考试就是其一。它的出现,推动招生制度的改革,是分类考试的一项尝试。

高职单招考试:

高职院校单独招生考试,简称“高职单招考试”,为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,全面推进素质教育,突出高职教育特色,积极推进高考招生制度改革,选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策,即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。

高考:

普通高等学校招生全国统一考试(the national college entrance examination),简称“高考”。,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

历史来源

高职单招考试历史开始于2002年全国职业教育工作会议的展开的开始,从此高职院校单独招生逐年扩大。

高职单招历史.png

高考的出现,是科举考试的重大改变。高考是通过不变的改革一步一步走到今天,从1904年的科举考试寿终正寝到2018年的全国“3+3”模式。

高考历史.png

区别

信息/考试类型

高职单招考试

高考

面向对象

已参加全国普通高等学校统一招生考试报名的普通高中应届、往届毕业生高级中等教育学校毕业(含应届生)或具有同等学力
考试时间
院校自行定义6月7-8日
考试科目入学考试为“3+1模式”,即三门文化课:语文、数学、英语,一门专业基础知识语文、数学、外语、综合。文科综合(思想政治、历史、地理)、理科综合(物理、化学、生物)
命题机构
各大院校
教育部或省级教育行政部门
录取院校本省院校各省院校
  1. 高职院校单独招生考试,是招生制度的改革,更好促进人的全面发展,更好适应社会主义现代化建设需求。考试招生制度改革,意的目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。

  2. “国家示范性高等职业院校建设计划”,按照“地方为主、中央引导、突出重点、协调发展”的原则,遴选100所高职院校进行重点建设。示范建设院校在探索校企合作办学体制机制、工学结合人才培养模式、单独招生试点、增强社会服务能力、跨区域共享优质教育资源等方面取得了显著成效,引领了全国高职院校的改革与发展方向。

  3. 为更好地适应我国走新型工业化道路,实现经济发展方式转变、产业结构优化升级,建设人力资源强国发展战略的需要,教育部、财政部决定继续推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作,扩大国家重点建设院校数量,加快高等职业教育改革与发展,全面提高人才培养质量和办学水平,更好地发挥高职院校在培养高素质高级技能型专门人才,促进就业、改善民生,构建终身教育体系和建设学习型社会等方面的重要作用。

    部分内容源自中华人名共和国教育部


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佚名

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